jueves, 24 de marzo de 2016
TICs en el Aula: Experiencia MC Donald
Una sugerencia de uso de TICs para el aula!
Les dejamos un link de un videogame que puede ser utilizado como estrategia didáctica según la materia que se trate, es una parodia digital de la corporación MCDonald´s: http://www.mcvideogame.com/index-esp.html
Un ejemplo de aplicación puede ser para las clases de Trabajo y Ciudadanía de 6to año de secundaria, utilizado como una buena estrategia didáctica para explicar derechos humanos y su relación con el mundo laboral.
Un ejemplo de aplicación puede ser para las clases de Trabajo y Ciudadanía de 6to año de secundaria, utilizado como una buena estrategia didáctica para explicar derechos humanos y su relación con el mundo laboral.
También
es una buena forma de introducir a los estudiantes en el derecho laboral,
especialmente para explicar los contratos laborales, los principios de la ley
laboral y las obligaciones y deberes de cada una.
Análisis de TIC - EDMODO
Les brindamos a continuación un análisis de la herramienta EDMODO, se trata de una plataforma para educación, un espacio virtual para estar comunicados entre profesores y alumnos, organizar tareas, compartir mensajes, entre otras cosas.
Esta propuesta se enmarca en la pedagogía con la imagen, y el valor de las TIC es fundamental al tratarse de una plataforma puramente virtual, creemos que no podría remplazarse, dado que se perdería la esencia misma de esta plataforma, es una nueva forma de comunicación, tanto entre docentes, como desde los docentes hacia los alumnos y viceversa.
Entre los puntos a destacar , podemos mencionar:
- La privacidad que ofrece a sus participantes
- La inmediatez de conexión.
- El docente puede crear grupos, interactuar con ellos, enviarles información, alertas, asignaciones, crear evaluaciones y llevar su libro de evaluación, encuestas que se resuelven en tiempo real, permite la administración de esos grupos, permitiendo el cambio de contraseñas, la asignación de insignias que motiven al estudiante en el descubrimiento de sus aptitudes.
- Al estudiante le posibilita trabajar tanto en el aula de clase, como fuera de ésta, lo que de alguna forma se traduce en un “rompimiento” de esas cuestiones que a veces se vuelven en elementos difíciles de manejar en una institución educativa, como son horarios rígidos, metodologías tradicionales, con Edmodo se lleva al estudiante a un nuevo campo en donde el aprender a aprender es posible gracias a las nuevas herramientas que nos ofrece la WEB 2.0.
Respecto
a las desventajas, son pocas, sobre todo porque tiene una plataforma similar a Facebook que resulta
ser una red social conocida por los jóvenes. Tal vez podríamos nombrar como inconveniente el icono “biblioteca” que aparece para docente
pero no logran encontrarlo los estudiantes.
En resumen, esta herramienta permite acercar a alumnos y docentes, eliminando la brecha digital.
Consideramos que el uso de las TICs
en esta propuesta ayuda a la inmediatez en la situación enseñanza-aprendizaje.
Ya lo conocías? Te dejamos el link por si te interesa hacer la prueba: https://www.edmodo.com/?language=es
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